【摘要】基础教育信息化是促进河南省教育发展，解决教育资源分布不均衡，实现教育公平的重要抓手。本文通过对2010 年以来河南省基础教育信息化建设开展情况进行梳理，从基础设施、资源与平台、教学运用三个角度，分析了现阶段河南省基础教育信息化中存在的问题，在对河南省教育信息化深入思考的基础上提出了一些发展建议。
【关键词】
《数学教育学报》 2015-09-28
《宁波职业技术学院学报》 2015-09-28
《宁波职业技术学院学报》 2015-09-28
《数学教育学报》 2015-09-28
《科技经济导刊》 2015-09-29
《科技经济导刊》 2015-09-29
《科技经济导刊》 2015-09-30
《科技经济导刊》 2015-09-29
010-56259535
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